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潘跃勇:让理想之光照进现实-HTH官网

作者:HTH官网时间:2024-10-09 04:35:01 次浏览

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(北京水米田教育集团董事长潘跃勇)虽然年过五十,眼前的潘跃勇却帅气依旧:浓眉大眼,英俊高大,一身浅色系的POLO衫和休闲裤变得很精神。

本文摘要:(北京水米田教育集团董事长潘跃勇)虽然年过五十,眼前的潘跃勇却帅气依旧:浓眉大眼,英俊高大,一身浅色系的POLO衫和休闲裤变得很精神。

(北京水米田教育集团董事长潘跃勇)虽然年过五十,眼前的潘跃勇却帅气依旧:浓眉大眼,英俊高大,一身浅色系的POLO衫和休闲裤变得很精神。他办公室的墙壁上花花绿绿贴满不少员工的小心愿,专访在一派温馨与安宁中进行。然而,随着专访的不断深入,记者蓦然找到,潘跃勇温文尔雅的外表下,只不过秘藏着一个不安分的灵魂。

在重点小学腊得如鱼得水,同事赞叹,学生爱戴,再行回头一步就是由副校长调任校长、教育局领导的坦途……他却在这当口请辞入国企。将近四年,斥日子过于安逸,跑去筹办没有人寄予厚望的私营图书馆。

筚路蓝缕地把图书馆推挤到25家连锁经营的规模,他也出了被国家领导人温家宝、刘延东会见的著名企业家。就让春风得意,乘胜追击,却一头扎进当时方兴未艾的幼教行业。

如今,作为享有45家直营幼儿园的北京水米田教育集团(以下全称“水米田”)掌舵人,他又自称为水米田哈佛发祥地国际小学(以下全称“哈小”)的校长。挤迫荒谬不说道,投身于国家明令禁止盈利的小学领域,图啥?“原本,年少时的梦想未曾靠近过我。”潘跃勇说道。

他生长于山东济宁,一个名不见经传的三线城市。但你一定告诉济宁辖的曲阜市,那是万世师表——孔子的故乡。37年前,少年潘跃勇到曲阜师范学校就学,隔壁就是孔庙。

一次次游走在万仞宫墙、大成殿上,他好像看见那个须发皆白的老人,在那礼崩乐坏的时代,周游列国,游说天下,意欲以一己之力挽狂澜于既推倒。“士不可以不弘毅,任重而道远。

”一个不安分的声音,于是以击穿2000年历史的迷雾恶魔着他:完结中国教育的漫漫长夜,为中华民族的未来做到点什么。天堂不应是图书馆的模样“告诉他你一个天大的好消息,哈小的歌德图书馆出了今年山东省的中考作文题!”碰头时,潘跃勇的台词很是合乎他新任小学校长的身份。他跨过眼前宽阔的红砖路,的路为记者冲出歌德铜像后的那扇门——这个小学图书馆是不会说出的。

(水米田哈佛发祥地国际小学歌德图书馆)挂的照片描写着哈小孩子们幸福的校园生活;墙柱上贴满各色便签,道出读者们非常丰富的内心:祝福的,题目的,大发感叹的;主干道上,白色画架展出着一溜孩子们的画作,道出着他们内心的不为人知;于是以对大门的报架上,哈小的《青青诗刊》早已所剩无几:“天气,冷了。可蝉儿还扯着嗓子买竭力气唱歌呢。它们怎么就不怕痴,会热?——小种子班杨子涵”……除了各式各样的藤椅沙发,潘跃勇在这里又移往了小木屋、小阁楼、小帐篷、滑滑梯、鱼缸等;孩子们或三三五五促膝谈心,或躲起来睡觉,既权利又放开,总能寻找一处自己的栖息地。

这是一处确实为孩子打造出的图书馆,所有人都啧啧称赞。但潘跃勇在里面走来走去,总实在较少了些什么。“如果只对外开放白天短短几个小时,只有哈小的孩子需要享用,图书馆再行可爱,意义也受限。”他指出,对外开放才是校园图书馆的意义所在,“一句话就有可能转变人的命运,更何况一个图书馆?面向社会对外开放,这也合乎咱们国家教育部的拒绝。

”对外开放的要求引发了极大的波澜:校园安全性怎么办?水电、人工、管理成本哪里来?面临种种问题,潘跃勇见招拆招:钱由集团敛财,至于安全性问题,他带上记者去看图书馆旁的一扇小门,“白天出入要凭借阅证,晚上我把学校和图书馆之间的门锁一起,读者从这个小门进出。这不就完了?”还有一些蓄意的猜测。“有些人会说道,你这是作秀,贫烧包,哪里不会有人来!”回应,潘跃勇的处理方式很非常简单:“这都很长时间,听不见就完了。我坚信,孔孟之乡不补读书人,较少的是读书的地方。

”在潘跃勇的精心策划下,歌德图书馆不仅发售了读书会、家长课堂、名人讲堂等常规活动,还的组织了“每周领读之星”“小小图书管理员”“世界读书日”等创新活动。每周六,还有学校老师驻馆讲故事……不出有数月,歌德图书馆早已几乎带入了社区市民的生活。但潘跃勇看著晚归的人们,又开始异想天开:我们能无法24小时营业?24小时营业!别说是图书馆,就算是书店也很难保持啊!国内的24小时书店屈指可数:北京三联韬奋书店,杭州新华书店旗下“悦录树根”……都坐落于繁盛的国际大都市,且有强劲后盾。

在济宁这个三线小城进24小时图书馆,必然亏本。但无论反对声如何白热化,直到夜深,歌德图书馆的灯火仍然亮着。

夜场进馆须阅览证,还免费供应茶水、咖啡和小点。上完了夜班又害怕吵醒家人的工人来了,无处可去的背包客来了,深夜嗜睡的人们来了……这还过于,潘跃勇又主动给全城的出租车司机赠送给读者券,邀他们来书店歇歇脚,拿本书,好让书香笼罩济宁城。歌德图书馆馆长李子君告诉他记者:“潘校长是要为孔孟大地照亮一盏文化的长明灯啊。”日子就这样一天天诗意地童年。

知道何时起,哈小在济宁百姓中显得有口皆碑,而这不过是一所刚申请到学籍,开学将近一年的新学校。广告能有这么好的效果吗?不!水米田的管理层急遽意识到:原本,歌德图书馆就是哈小最差的宣传,一张最耀眼的名片。还有更大的惊艳。

今年,山东省中考出有了这样一道作文题:某书店打开24小时经营模式。两年来,每到深夜,当大部分顾客起身,有一些人却走出书店。他们中有讨厌夜读的市民,有温习的大学生,有外来务工人员,也有流浪者和拾荒者……除了“两年”略有出入外,题中的叙述都与歌德图书馆难以置信地相近。潘跃勇看见题目时,完全要跳跃一起:“出题老师认同来过我们图书馆!”这个史无前例的新闻,让所有人开始坚信歌德图书馆极大的社会影响力。

创业17年,潘跃勇最令其合作伙伴敬佩的,不是他的经商头脑,而是他的异想天开。CEO王世满半打趣地说道他“总是从理想抵达,却不免溃而屈人之兵”;好友邓艳指出,“他是一个满怀浪漫主义色彩的梦想家”。每个人都有梦想。

但不是每个人,都有逐梦的勇气。呐喊孩子2002年,潘跃勇在济宁市的繁华街区觅一栋带上花园的洋楼。市民们以为又有新馆要开业了。两年前,潘跃勇在济宁市筹办了一家科教图书馆,进我国民营图书馆之先河,引起轰动。

由于理念精致,服务到位,年招待读者240万人次,相等于整个济宁40万市民人均去了6次。效益骄人,现在还不乘胜追击?直到看见招收广告,还有人没有回来神来:怎么变为幼儿园了?筹办幼儿园,潘跃勇是严肃的。不仅前期筹划已幸,还把手头共计的八十万流动资金,仅有转了进来。

个中缘由,要从他的儿子想起。几年前,潘跃勇的儿子上了公办幼儿园。结果令其他“大开眼界”:原本,幼儿园不是天真洁净的儿童乐园,而是一个带入了世情百态的小社会!至今驳回,他依旧愤愤不平:“逢年过节要给老师过节,不过节,咱的孩子就更容易受委屈。”最让他心里不难受的是思想掌控。

潘跃勇双臂抱着胸,作出学生上课的标准姿势,脸儿一整老长:“‘请求你跟我这样做到,我就跟你这样做到’,青得很得意!这不是我想的。”为了给孩子理想的读书环境,潘跃勇曾一家一家地跑完幼儿园做到核对。“虽然奢华程度各不相同,但本质是一样的,青多训少的区别”,调查结果令人沮丧,待儿子苦熬到小学,情况没恶化反而变本加厉,沈重的自学挤占了本就不多的父子相处时间。推己及人,全国该有多少孩子在几乎不合乎他们心性的教育中备受虐待?潘跃勇好像听见了鲁迅在《狂人日记》里的高声:呐喊孩子!呐喊孩子!曾多次,他为转变济宁市民肥沃的精神生活而开设科教图书馆,把泡书吧、听得讲座、参与读书沙龙变为了市民生活的一部分。

创业早期,他靠3000元本金,从一家15平方米的书店转行,颤颤巍巍地搭起了一个读者梦。所有人都实在他傻了:居然违抗母亲,抵押房子,决意去做到“预见赔本”的公益产业。

如今,梦想早已触手可及,顺风顺水之际,他却深感了另一个更为反感的恶魔。作为一名父亲,他总期望为孩子考虑到。而作为一名顶天立地的中华男儿,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的孔孟之道已印刻在他的骨血里。呐喊孩子!——从此,潘跃勇的人生有了一个崭新的教育梦。

也因此,水米田哈佛发祥地幼儿园在正式成立之初,就展现它的独有气质。2002年,正值应试之风愈演愈烈之时,幼儿园争相小学化,相互攀比纪律训练和科学知识教育。万马齐喑之中,水米田却旗帜鲜明地明确提出“开朗的性格,多元的文化,培育社会小公民”,提倡家长跑出应试的圈子,跑出学科知识来看来孩子的个性和素养发展。

为了贯彻挽回家长们的教育观,他的组织了爸爸社团、妈咪沙龙等系列活动。潘跃勇从来不实在这些是额外的代价,“不要再行想要我们能取得什么,而要再行想要老百姓必须什么,这样才能把事办成。”筹办图书馆时如是:图书馆意味着是人们口中“借书的地方”吗?大家确实必须的是什么?是自学和交流!所以他主动为学校获取“第二课堂”,的组织电脑培训班,开设系列讲座。

开设幼儿园亦如是:这里不是保姆房,而是育人的场所。所以他利用身份之之后,找来顺利企业家和台湾的幼教专家做到共享,家长们忽然感觉到:“原本,孩子应当这样教教,幼儿园还能这样筹办!”理念实施到实践中,则是对儿童诚恳的认同。

“比如庆‘六一’,我们明确提出‘一个都无法较少’,所有的孩子都要上台,每个人都有展出机会。这个传统我们坚决到现在,宁愿做到持续的班级艺文,决不做到小大人式的个别舞台秀。”2002年伞兵到水米田的总园长陈亚男说道。

潘跃勇至今忘记,有一次从北京返回济宁的幼儿园——他为筹划北京的图书馆奔忙,有个家长见到了他。“他和我说道,你这是个新的幼儿园,老师都较为年长,环境也在不断完善……”潘跃勇就越听得就越紧绷,没想到那个爸爸话锋一转,“但你们的老师觉得太好了!‘蹲下来讲话,抱着一起交流,牵着手教育’,感叹这样!”这对潘跃勇,特别是在是对他的团队而言,是极大的激励。老师们的较好素养远比并不精彩:所有入职教师必需经过岗前培训并通过考试,“站立身来”“遮住八颗牙齿”“亲吻每个孩子”等皆与绩效必要挂勾。“刚开始老师们都实在我们过于形式,就是为了罚钱。

但你被迫再行通过制度来转变不道德,然后才能提高到情感。”事情的发展正如陈亚男所预期。当大人为了制度去做到这些事情时,孩子却很诚恳。看见老师张开双臂,他们不会狂奔着捉到老师怀里大叫“我好想你”,师爱就一下被唤起了。

只不过,陈亚男自己也是被病毒感染的那一个。为了加盟水米田,她必要退出了部队幼儿园园长的公职。

“潘总知道过于大感召力了,大大向我刻画他的蓝图。他的梦想相当大,竟然要把幼儿园做北京去。

”陈亚男奇怪潘跃勇怎么会有如此热情,“他说道,因为北京是大城,能让水米田产生更大的影响和示范作用。好的教育是无分界限的,北京孩子蒙受的教育不一定比济宁孩子好多少哇!”这个问,一下子感动了陈亚男。凭借对教育的信仰和不折不扣的执行力,2010年,水米田哈佛发祥地幼儿园(当时取名为“哈佛发祥地幼教集团”)被中国学前教育协会颁发“引导中国·十大著名幼儿园”“2010年最不具社会知名度的学前教育品牌”“最不受家长信赖的民办幼儿园”等多项荣誉称号;潘跃勇被选为“最不具影响力学前教育领军人物”。“很令人吃惊,”陈亚男说道,“当初他跟我刻画的那些目标,走想到都构建了。

”触碰本质走出现在的水米田哈佛发祥地幼儿园,一个字:静。没想象中的喧闹,老师的指导重如耳语,甚至不用通过语言:比如在整理教室时,老师不会给每张桌子相同好椅子,让小朋友根据椅子的数量和方位,告诉这个区域能待几人,应当躺在哪里。整个教室约有120平方米,备有独立国家的盥洗室。十几名宝宝,由2名老师和1名保育员照料。

教室分成五大教学区:日常生活区、感官区、数学区、语言区、科学文化区。所有区域被半人低的教具架子天然隔开。孩子们躺在有所不同区域内专心摆弄教具,甚至不浮现看我们一眼。如果是对蒙特梭利教育不颇熟知的人,不会对这一幕感到愤慨。

专心是蒙特梭利教育的核心要义。这位“20世纪最最出色的教育家”指出,儿童有一种与生俱来的“内在生命力”,需要自发性地沉浸于在“工作”中。这里的“工作”特指具备一定挑战性和可玩性,能唤起孩子长久兴趣和专注力的体验性操作者。

“工作”期间,成人不能在儿童确实必须时经常出现。比方说,孩子想要睡觉却打不开瓶盖,大人不应几乎拧开,但可以把瓶盖拧松,让孩子自己关上。所以在教室里,记者看见的是总有一位仔细观察老师绝食一旁,记录孩子的行径。

女孩自由选择了圆柱体插座,一种必须把直径、高度递增的圆柱体依序放入并精确带回凹槽的教具。在带回第三个圆柱体时,她的操作者错误了,老师不动声色地仔细观察着。女孩迅速找到最后一个圆柱体怎么也里斯不进来,很惊讶。只好,她椅子来,自学老师的样子检验插座。

双手亲吻到第三处时,她找到凹槽里的圆柱体矮小了部分拦。她忽然笑了笑,激动地放入圆柱体,与只剩的互相交换。

完全同时,老师在表格里所画了一个“缺失”符号。每个孩子都有一张专属的工作仔细观察表格,内容还包括日期、活动、状态等。与之比较不应的,是一对一教学计划表,即“一人一课表”。这也就是为什么水米田的蒙氏班可以顺利进行混龄教学的原因:在孩子享用同伴样板的同时,独立国家的课表确保了每个人有所不同的自学可玩性。

在实行蒙氏课程前,潘跃勇曾游走了十年时间。面临教育,他是个极为严苛的极致主义者,陈亚男说道他“执著到病态”。

每年,集团辖下的教研机构不会的组织一批杰出老师,花费大量精力,撰写显原创的“园本教材”。市场上这么多教材和课程,怎么会没一种能让潘跃勇失望?因为他有自己的“潘氏”定律:第一要爱人人类,好的教育一定怀著对人类的大爱,这是本质;第二要爱人孩子;第三要权利,让孩子做到自己;第四要国际化。

看了福禄贝尔、卢梭、蒙特梭利等人的著作,潘跃勇虔诚地指出,我们应当向西方玄奘。“最差的幼儿教育在北欧。丹麦是童话王国,芬兰是圣诞老人的故乡。

到了北欧,你才告诉什么是儿童的天堂。”十年等候,十年找寻,潘跃勇也注意到了蒙特梭利教育。出于对宝宝们的负责管理,他亲身实地考察了全球各地数十家蒙特梭利幼儿园,最后再一发自内心地确认:就是它了!2012年,水米田哈佛发祥地幼儿园冲破了蒙氏课改序幕。除了定向聘用蒙氏教育专业的老师,拒绝所有工商管理教师必需通过蒙特梭利(中级)教师资格证书(CMS),所有园长、中层管理、骨干教师逐步通过AMS或AMI两项国际证照课程。

9个月后,水米田的权利城国际园享有了第一个蒙氏混龄班。或许上来说,蒙氏课程符合了潘跃勇的所有期望:一百多年来,全世界有几十万所幼儿园用于和研究蒙氏教育系统,不足以确保教学质量。蒙特梭利经历了两次世界大战,她避战于印度,不受圣雄甘地的影响极深。因此,“爱人人类”是蒙氏教育的显然原则,蒙氏教室特设和平区,放置玫瑰花和温馨的照片。

小朋友闹矛盾了,都要来这里说道说道自己的感觉,相互获得协议书。潘跃勇曾多次研发的园本课程也没废弃,反而与蒙氏课程交相辉映。

水米田哈佛发祥地幼儿园一直坚决开办园本读者课程。书和书架是园中最广泛的装饰品。图书角、绘本架是每个教室的标配。有的幼儿园大厅里,耸立着最低二楼的整面书墙;有的幼儿园围墙就是整拦绘本架,可供孩子们放学后等家长时取阅。

潘跃勇是在用另一种方式圆他的读者梦啊!蒙氏教育希望孩子们到大大自然中去游戏,潘跃勇也曾为挽回孩子们的童年而研发“水、泥、沙、土、木”大自然课程。“在课业压力,钢筋水泥和成人规矩的清剿下,孩子们的童年好像一夜之间消失了。

风筝呢?蚯蚓呢?萤火虫呢?蒲公英呢?泥巴呢?树根呢?”于是,每个幼儿园都修建水池、泥池、沙池,让孩子过泼水节,踩泥浆,二垒沙雕。土是陶土,让孩子们在陶艺中受到艺术熏陶。木是积木,增进孩子的智力发育。

所有的幼儿园都遍植花木,圈养小动物。每天的户外活动时间,孩子们总是狂奔而出有,喂喂鱼,倒入浇花,玩玩沙。

更进一步求证,你不会找到更加有意思的细节。水米田的陶土课所用的陶泥,都是“尼山党和国家”。尼山泥细致,适合于制陶,但这不是重点。

尼山原名尼丘山,孔子父母“祷于尼丘得孔子”,所以孔子名丘,字仲尼,后人弃孔子讳称作尼山。它是一代圣人孔子的诞生地。

水米田哈佛发祥地国际小学的每一处角落也都有一个悦耳的名字。除了歌德图书馆,学校还修建了李白诗歌馆、孔子国学馆、莎士比亚戏剧馆、莫扎特音乐厅、贝多芬钢琴房、梵高画室、爱因斯坦科技馆、奥林匹克运动广场等。甚至连种的树根也要是名木:香樟、桂树、楷树、松柏,等等。潘跃勇期望,孩子在校园里的每一刻,都能受到人类顶尖文明的孕育。

“惠特曼有首诗很知名:有一个孩子每天向前走去,他看到最初的东西,他就变为那东西,那东西就变为了他的一部分……我坚信,如果孩子每天都邂逅幸福,他最后一定能沦为幸福本身。”2010年,潘跃勇在济宁市郊投资数千万,修建“水木童话小镇”,取名为林场,实质上毕竟按照儿童农场的思路设计的。从此,水米田哈佛发祥地幼儿园的孩子们确实能以大大自然为“第二课堂”了:采收土豆、劈柴做饭,在丛林中穿过、探险、过火把节,在沙池、泥地里拳击下坠……到了冬天,还可以滑雪呢!然而谁能想起,这个让潘跃勇倍感自豪的项目至今没盈利。

拒绝接受专访的上午,集团还为此开会了内部会议。小镇总经理黄丽敏有些不得已地告诉他记者:“和别人有所不同,潘总种树不是为了赚,而是为了看小树长大。他是知道要把这里打导致现实生活中的童话世界。”这句话说道到了敌。

从最初筹办图书馆、筹办家长课堂,到研发课程、引入蒙氏、投建水木童话小镇,潘跃勇总是朝着孩子的茁壮必须飞驰,很少在乎商业成本。然而,走想到,他竟然神秘地享有了一个生机勃勃的教育王国,也夺得了鲜花和掌声。

这不已让我们误解到,凡出大事者,哪个不是逃着远大的目标而去?正是因为他们记得了眼前的蝇营狗苟,心无旁骛,才只能触碰到了事物的本质。最后,潘跃勇这样问记者:“我坚信,只要合乎人类的根本利益,有一天它总会盈利,只是时间问题。

”骨子里的爱“浪奔,浪流,万里滔滔江水誓言休……”熟知的《上海滩》听见,舞台一角,“许文强”坐着黄包车徐徐登场。墨镜雪茄,举手投足,还真为有江湖大哥的气派。一开口,熟知的济宁乡音扑面而来,原本扮演者是董事长潘跃勇!现在回想一起,许多老师仍失礼“没想到”:“天哪,一个董事长竟然在年会上耍宝演戏!”潘跃勇说道自己只是抛砖引玉:“不是要希望大家做到一个生动的人么?不是要推展教育戏剧么?我顶多坚决玩游戏啊!”最近,他力倡学生“做到生动、有意思、专心、高雅的自己”。

其中,“‘做到自己’是最关键的,比获得任何成就更加散发出人类的光芒”,而“生动是生命的本质,它的核心是无限热爱生活,对整个人类充满热情”。潘跃勇极具冲刺感地拿脱口秀演员周立波在美国酗酒一事作比。“(周立波)有意思吧?幽默吧?诙谐吧?怎么还酗酒?因为他不自尊心、不至诚,没发自内心地热衷生命。”他很确切:要让孩子沦为生动高雅的人,先要让老师沦为生动高雅的人;他作为校长,更加应当第一个沦为这样的人,并为老师和孩子们修筑坦途。

潘跃勇再行从环境设计的每一个细节转行。“我们每家园所的翻新设计都没图纸,全都在他脑袋里装有着。”曾与潘跃勇一起翻新园所的教务主任陈萍说道。

集团有一所直营园叫“儿童之家”,有向蒙特梭利创立的“儿童之家”缅怀的意思。潘跃勇将这里设计成蓝白居多的地中海风格:地板是绿的、窗帘是绿的、家具是绿的,连白色转动楼梯上的踏布也是绿的。各种蓝厚薄不一,配上人与自然,充满著爱情高雅的气息,似乎是下足了功夫。令其陈萍印象尤其浅的是,有一次,潘跃勇从郊区的家具市场买了一批价格高昂的装饰桌,回去才找到有些低了。

潘跃勇想要都就让就说道:没关系,把桌腿钩了!陈萍听得了都替他难过:“只是装饰,低些矮小些关系不大的,但潘总就是想要给孩子最差的。”潘跃勇也十分重视孩子茁壮的仪式感觉,因为仪式能营造感人的氛围和场境,在不知不觉中让孩子显得高雅热情。

仲夏的晚上,烛光闪光,玫瑰砖地,水米田哈佛发祥地幼儿园的毕业典礼于是以有序展开。所有爸爸妈妈一定正装参加,孩子们严正地上台,在映着自己巨幅影像的大屏幕前,一个一个与园长下跪、亲吻、合影、领有毕业证书;再穿上各种职业装,公开发表关于未来的英文演讲。典礼上,园长是仅次于的“领导”,致词也很短,因为害怕孩子坐不住,但无论台上台下,都有人迸出了泪花。

最后,所有大人齐诵:“谜样而富裕力量的大大自然……请求让孩子要有后悔自我的反省,请求让孩子要有期望奉献的美德,请求让孩子要有正知正见的信仰。”祈求声中,孩子们飞来了手里的氢气球,夜空中照亮数不尽的光点。

幼儿园的各种仪式都是这样庆典而不奢侈,孩子是当然的主角,并且依旧注目细节。参予典礼策划的杨柳国际园老师马瑾瑾说道:“玫瑰一定要是知道,无法用塑料花上。蜡烛也一定是知道。

潘总特别强调,给孩子的东西无法‘假’。”最近,潘跃勇就越玩游戏就越傻了。

由水米田牵头专业机构主办的首届全国儿童打击乐节于6月份刚告一段落,很多园所还装饰着涂剩油彩的锅碗瓢盆,那都是活动的成果。大会整整持续了20天,还包括专业的大师班特训营、国际规模的打击乐音乐会,以及孩子们在校园里的敲敲打打。班车上、餐桌旁,孩子们就地取材,费孝通起小手就能击出喧闹的节奏;音乐教室的角落里,有好几个敲破的非洲钹还没有再也处置。

一个中年男人、霸道总裁,爱人的不是钢琴,不是美声,而是吵吵嚷嚷的打击乐,为啥?潘跃勇尤其不解:“别人有的我们不做到。孩子们放学上累了,在家里自学学累了,敲敲打打尤其好。”当然,他在打击乐节上的揭幕致词可是另一种众说纷纭:“打击乐是最贴近生活的音乐,是孩子最喜欢的音乐方式。黑格尔说道:只有对音乐灌入的人,才是原始的人。

”让孩子们“玩游戏”音乐,而非把音乐可供上神坛——这对于国内逼着诸法序唱歌苦练乐器的音乐课来说,决不说道是一种全新的思路。行文自此,你也许和记者有了某种程度的找到:潘跃勇作为董事长,最重要的职责就让是做到投资、做到战略发展,但他却事无巨细,热衷一线的教育实践中。我们不已要质问一句:为什么?1985年,潘跃勇从曲阜师范学校毕业,被分配到东门小学做到教师。

将近一年,就评上优秀教师——每个学校只有三到五名,科县级表扬,戴着大红花,放100元奖金。评奖由全校近百名教师投票表决,潘跃勇全票通过,史无前例。

“仅有是腊出来的!”他沉浸于在回想里。第一点是从不休假。

没周六日,连元旦也在学校里,一离开了就实在无事可做到。不仅上着自己的数学课,还兼任着语文晨读;有老师去找他替节课,“那太好了,你最差明天不要来,下周不要来,课都给我上了才好”。

第二点是爱人孩子。家长说道“潘老师你教育教育他吧”,潘跃勇就把孩子纳到自己家,辅导功课,同吃同住,第二天隔天再行骑马个斩自行车晃晃悠悠带回学校。

中秋节周六日,他带上孩子到河堤上野炊,纳手风琴,给孩子唱歌跳舞。第三点是专业上拒绝上入,说道课、公开课、观摩课,能申请人的都申请人,哪一天不想谈公开课,还实在很失望。那为何又弃教经商呢?潘跃勇坦言,最初做到教师并不是逃着教育理想去的,朴素的心愿是解决问题农村户口。

“我们这一代人没什么自由选择,都是干一行爱人一行。为人师表,教书育人,不是应当的吗?当时没实在自己就尤其爱人学生了。

”后来改革开放,潘跃勇之后号召时代声援辞任了公职。而与孩子们在一起的幸福,早就刻进了他的骨血之中。

2016年,水米田哈佛发祥地国际小学正式成立。潘跃勇自称为校长,兜兜发条,返回最初的起点,却早就仍然是那个懵懂少年。“水米田长大了,水米田的宝宝们也长大了,我们能无法给他们再行筹办一所学校?”潘跃勇寻思着,就越想要越大,“不,不仅要筹办一所,还要筹办很多所;不仅要筹办小学,还要筹办中学、大学……直到中国的教育生态再次发生实质性的转变。

”又是一个宏伟的目标,但我们早已更加有理由坚信,潘跃勇是不敢动真格的。来看一节课。“嘘,不要说出。

我刚才寻找了一样好东西,得把它秘藏一起。”一放学,数学老师朱大伟戴着黑色的面罩冲入教室,俨然出了鬼鬼祟祟的骗子。接着他斗篷一扯,再行车站一起,又变为神清气爽的朱老师:“骗子把钻石藏入了保险箱,你们能做到神探柯南,密码密码吗?”这是一堂一年级期末的数字推理小说课,孩子们的终极目标是通过九宫格,计算出来出有保险箱的“密码”。在自学的过程中,他们大大用于“因为……,所以……”句式整理思路,语言和数学逻辑的密切关系被运用得恰到好处。

这堂风格、方法、内容等从头到脚都迥异于常规的“四不像课”,是哈小“仅有课程”综合教育实验的一个缩影。2012年,“仅有课程”日后推展即风行教育圈,其仅次于特点就是以国家课程标准为引导,以培育全面发展的人为目标,通过跨学科融合的大主题单元的自学,使教育在非常丰富原始的生活中悄悄再次发生。这一切都令其潘跃勇心动不已,决意加盟。

他早就深刻印象地意识到,教育无法瓦解现实的生活,在做到中学,在习中做到,远比全然的课堂自学要非常丰富、坚硬、深刻印象得多。“十几年前,我明确提出‘谓之万物进课堂,以世界为教材’,这不是与‘仅有课程’的理念不谋而合吗?”今年的“六一”节,潘跃明达哈小的孩子们打算了一份大礼——期望他们能与自己资助数年的丽江山区孩子见见面,相聚节日。

最后,这项活动制成了一系列课程。首先,全校师生一起辩论:是我们到丽江去?还是邀丽江小朋友来作客?大家要求再行做到一回东道主。

接着,为了筹集丽江小朋友来济宁的车马费,孩子们还得踏上街头募捐。这是真为金白银的历练。

尹春华老师班上的孩子在人民公园叫变卖500束康乃馨,筹得善款1255元,看得家长们目瞪口呆!丽江的10名小朋友在济宁待了整整10天。他们与哈小的孩子们一起参与海洋课程:演唱《赶海的姑娘》,玩游戏“江河湖海夏”主题诗歌飞花令其,绘制“百米海洋长卷”……晚上,他们和哈小的孩子同吃同住,有孩子在哈小家长给她洗澡时大哭了,因为“我没妈妈,从没有人给我洗过澡”……这种有所不同生活背景下的撞击正是教育的意义所在。

因为教育就是协助有所不同的个体去认识到各自的有所不同,让每个人显得更为尊重,需要车站在更高的视野上解读自身、解读人类。这也是为什么潘跃勇坚决对外开放歌德图书馆,坚决举行国际化的儿童戏剧节、打击乐节的原因。2017年初,在哈小首个期末家长会上,面临家长们的掌声,专家委员们的认同,见惯了风风雨雨的潘跃勇不已热泪盈眶,不少老师也潸然泪下。“仅有课程”作为一项重构整个学校课程框架,覆盖面积全部学校生活的大改革、真为改革,必定也是潘跃勇及其团队的一项大挑战。

无数个夜里,老师们挑灯夜战,备课、说道课,为一个创新激动不已,也为一个教学细节保住面红耳赤。再行再加哈小还面对着开学后整整18个月没学籍的困境——潘跃勇和每个老师都忍受了极大的压力。“你看孩子们的英语谈得多好,孩子们的表现力多强劲。这么大的变革,谁看了都丢弃眼泪。

”他说道。个中滋味,不身在其中,旁人无法体会。

人在中央六年前,不顾一切潘跃勇的事业做到得风生水起之时,命运的重拳打中了他——相濡以沫、恩爱有加二十年的妻子因肝衰竭忽然昏倒。潘跃勇当夜把妻子从山东送到北京。躺在救护车后座上,他抱住抱着妻子无力的身躯,到医院时,双手早已麻得无法动弹,发抖深感。三天后,潘跃勇的妻子再一被救治过来,但也被发病为肺癌。

当看见妻子切开的50%左肺叶时,潘跃勇的泪水夺眶而出。他第一次对自己产生了批评:人生的真谛究竟是什么?曾多次,他实在男人的责任就是要“明理齐家治国平天下”,总有一天在为事业奔忙。

为了给自己打气鼓劲,潘跃勇和早期团队的每个员工都熟背励志经典《羊皮卷》。“方法总比艰难多”“坚持不懈直到顺利”“谁也挡住没法我行进的脚步,除非我退出”出了他的口头禅……回家的时间越来越少,直到妻子脑溢血恶疾,他才急遽发现自己除了事业,早已错失过于多有一点注目的人和事,错失了许多必须自己关心的人。

照料妻子,陪伴儿子,家庭旅行,从读《论语》到读书《庄子》——潘跃勇试着慢下来。他也仍然让员工车站到台上大叫励志语录,“如果这不是自己想的生活,我又凭什么指出我的员工想?如果我的员工无法享有一个非常丰富原始的人生,他们又怎么给孩子完完整整的爱人呢?”所以他告诉他员工,“仅次于的顺利是快乐的家庭和身体健康的身体”,无论多整天,加班费一定要调休。他举行旅游、步行、体能训练营,禅院渡假等工会活动,协助大家调节工作的节奏,给沉闷的生活生产惊艳。

其中,“谜样Buddy”是最热门的活动:在每学期的全体会上,每个人放一张字条,字条上写出着本单位给定一人的名字。你抽到谁,就是谁的“谜样人”。

潘跃勇的秘书寇春华抽到过厨师长,进行纸条的那一刻,她甚至不告诉这是谁。“后来,我告诉厨师更容易得颈椎病,就买了个护颈枕赠送给他。”因为担忧被本人找到,她给礼物张贴上名投,放到校门口的桌子上——这也是在活动中自发性构成的办法。活动不会持续一个月。

有的人每天给他关心的人送来早餐,有的人会收集那个她从成婚到分娩后孕肚变化的照片,制成海报赠送给她……答案入围时,不会感觉“大家都出了家人”。然而,事实还有另外一面。

就在记者等候专访的短短5分钟里,潘跃勇相接了两个电话,招待了三拨给人。他每天大约睡觉五六个小时,除了步行1万多步下班,没其他道家方式。

只要身在济宁,一定每天7点前抵达学校,在校门口庆贺老师和学生:“看见孩子们读者玩耍,我会油然而生一种幸福感,这和看见小树茁壮的幸福感是一样的。”显然,为了甜美的孩子们,潘跃勇注定还是无法安分“养老”。哈小的副校长赵亚说道:“打个不合理的比方。潘总有时候就像所画本里的那个犟龟陶陶,谁也今晚他行进的步伐。

”知道,在未来的某一天,否也不会有一个盛大的庆典,像等候陶陶一样在等着他呢?(《当代教育家》记者 束晨晨)概述:潘跃勇,北京水米田教育集团董事长,济宁水木童话小镇董事长,北京青联委员,北京中国民主建国会会员,中国民办教育协会学前教育委员会副理事长,北京济宁企业商会会长,济宁民办教育协会会长,北京大学EMBA,北京大学MBA特聘导师,山东大学全职教授。中国首家民办图书馆创始人。所获得荣誉2004年:哈佛发祥地幼儿园宝宝受到温家宝总理的会见2005年:作为哈佛发祥地幼儿园的创始人,受到刘延东、刘琪等国家领导人会见,并荣获“北京十大创业青年”称号2005年:被文化部和中国图书馆学会颁发“全民读者推展贡献奖”2006年:被颁发“北京文明之星”称号2007年:被受聘“北京石景山防治艾滋病形象大使”2007年,被山东大学历史文化学院特聘为全职教授、硕士生导师2007年,参与央视“输掉在中国创业大赛”,并转入108名2008年,被受聘北京大学MBA导师2010年,被受聘国际YBC中国青年创业导师2010年,被中国幼儿教师协会、北京师范大学等机构选为中国幼儿园功勋人物2010年,作为中国幼儿教师代表环保大使参与南极环保之行2010年,步行66公里,穿过长安街,向全社会宣传低碳生活。

2013年,济宁水木童话小镇被选为“全国十佳苗圃”。2013年,济宁水木童话小镇被选为“山东龙头企业”。2017年,创办中国首家24小时校园社区图书馆——歌德图书馆。

2017年,被选为北京济宁企业商会会长、济宁民办教育协会会长;公益事业:1.1999-2008年,创立25家首家社区图书馆;2.2007年:被受聘“北京石景山防治艾滋病形象大使”;3.2010-1017年,捐款云南丽江永胜县东安小学,嘉禾小学,在云南捐资图书馆,学习用品总计120余万元;4.2011-2017年,每年召募2名志愿者前往青海堪达佛学院,传播汉学文化;5.2010-2017年,在北京、山东率领着水米田人坚决倒数多年“新年宽回头”献身社会各界人士“热衷地球,低碳生活,美丽中国,传送正能量;6.2010年,作为中国幼儿教师代表环保大使参与南极环保之行;7.2010年,在北京、山东又修筑了一个新天地,种下了几千亩地的红枫树,为集团的孩子们建构了又一个童话园林;8.2015年,积极开展暖阳爱心行——“注目贵州镇守儿童”;9.2017年,创立首家24小时校园社区图书馆,沦为2017年山东高考作文素材。


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