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这阵子，美小菲除了每天下去玩游戏二到三次，其他的时间在家里就是吵着看《小猪佩奇》，必需否认看电视以后孩子的语言非常丰富了许多，比如说：敢，不可以、顽皮的爸爸等等，很多都是回来电视里学的，甚至回来乔治习的以致于就假哭。这两天我就在思维一个问题，美小菲的童年，和她姐姐大琪差异这么大，不会会将来有许多的理解差距？是不是也不会分不清韭菜和麦苗，也不会指出花生是在树上拢的？大琪较小就在老家回来爷爷奶奶，享用了几年的田野生活，回来爷爷奶奶上山、下河，逮蚂蚱、网小鱼，了解小鸟，和小朋友在村子里玩游戏泥巴、玩游戏沙子。感觉这样的童年有助孩子的创意思维和对大大自然的疏远。

钢筋水泥混凝土，不会容许人的恋情、思维、建构。人工生产的公园、环境，有违和感，缺少一种天然，不会靠近人的本性，无法留心大自然。但，这或许是没办法的问题。人，更加图便利，更加挤向现代化的生活。

农村也越来越靠近田野，更加切合城市。眼前杨家是显露过来年夏天回老家看见的那个镜头，一个十来岁的孩子，半蹲半跑的躲藏在村委办公室的后墙根，拿着手机蹭网，注意力那么专心。

于是我就想要，像他这么大的时候，我在哪里？五六岁的时候，看见人家牧羊人，讨厌的不得了，缠着父亲花上了六块钱，就就是指这个小孩子爷爷那里买了一只小羊，白色的，然后牵着去牧羊人。上学了，放学后第一要务就是牧羊人。阴上一筐草，作为它第二天的早餐和午餐，下午回去再继续牧羊人、割草。

把羊当作童年的玩伴，牧羊人当作童年的游戏。后来这只羊变为了五六只的一群羊，回来一些大孩子到山上一旁掀开蝎子、逮蚂蚱、牧羊人。

到了山头，把头羊拴在树底下，然后小伙伴们在石板上画上棋盘，下五虎之类的野棋。敲了骗，最幸福的就是就挎了篮子，以割草的名义，偷偷地跑到东南沟的小水库去摸鱼、睡觉、摘取赤李子架上。

赤李子是比樱桃还爱吃的一种野果子，有一种是又大有圆润，有一种很瘦小。我们总有一天都忘记那一条堰上的是大的，那一条堰上的是小的。还擅长于腊的就是把赤李子用草、用泥土掩饰一起，过段日子煮了再行去摘取，有时候自己藏的被人找到了，就十分的重生。

架上只不过就是覆盆子，很爱吃的野果。这两种野果，有可能是童年美丽的味道了。

东南沟是那时候村子里孩子们的谜样谷，除了这些野果，繁茂的野菜、薄荷、酸枣、蚂蚱，有时候不会若无毒蛇，有进账也有性刺激，最重要是有水。小水库，不浅，最深的时候可以往返趟过。关键是至此，水库往下的小河沟里，有鱼、有蟹、有虾。

最幸福的要数把上游木栅了，然后把一个一个的汪淘干，涸泽而渔。鱼较少了送回家养着观看，有时候多了就可以打打牙祭、解解馋。

如果说把这些当作童年的课程，那么大大自然知道是智慧的变换、茁壮的天堂。仔细观察、探究、创意、工程恣意是学问。人类所有的科学知识，都是在时间长河里与大大自然深度融合的过程中，积累一起的。童年，是人的本来面目、最初心灵，所以重返本源、重返田野，从大自然之中找寻各种智慧，生成仁、分解智，种下大自然的种子，静待花上进。

随着读书、就学，人为的把各种科学知识分门别类的混杂，让儿童自学，这些拆分的科学知识，到了儿童那里，必需要经过将近一步的内化、融合，然后再行灵活运用。而在大自然中的这些童年游戏、生活，就是最本知道自学、确实的自学，培育的是慧根。

如今，童年与我、与我们渐行渐远，与现在的孩子也渐行渐远。腾出点时空，带着孩子去疏远大自然、回归自然，让童年返回田野，返回人性最初生长的地方！。

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